Lütfen Bekleyiniz
English
Hızlı Erişim
ÜBYS
ÇOMÜ Destek
Telefon Rehberi
Tek Hesap
Mevzuat
Harita
Kampüs 7/24
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
BİGA İİBF KAMU YÖNETİMİ
Toggle navigation
Ana Sayfa
Bölümümüz
Bölüm Başkanı Mesajı
360 Bölüm Tanıtımı
Emek Vermiş Personelimiz
İstatistik Göstergeler
İdari
Bölüm Yönetimi
Bölüm Sekreteri
Mevzuat
Akademik
Akademik Personel
Akademik Takvim
Ders İzlenceleri
Bölüm Müfredatı
Kalite Güvencesi ve İç Kontrol
Kurumsal Bilgiler
Kalite Güvence Politikası
Kalite Güvence Komisyonu ve Faaliyetleri
Stratejik Eylem Planlarımız
SWOT Analizi
Özdeğerlendirme Raporu
Akademik Performans
İyileştirmeler
Bologna AKTS ve Ölçme Değerlendirme Kılavuzları
Paydaş İlişkileri
Faaliyet Raporları
Kurumiçi Değerlendirme Raporları (KİDR)
Kamu Yönetimi Bölümü PUKÖ Döngüsü
İç ve Dış Paydaşlar Anket Sonuçları
Mezunlarımız
Birim Haber Bülteni
Formlar ve Dilekçeler
Öğrenci
Öğrenci Bilgi Sistemi-UBYS
Ders Programı
Sınav Takvimi
Öğrenci Formları ve Dilekçeler
Değişim Programları
Engelli Destek Ofisi
Kariyer Destek Ofisi
Uluslararası Öğrenci Ofisi
Danışmanlar
Kulüpler
Sınav Değerlendirme Süreci
Öğrenci Görüşme Saatleri
Kayıt Yenileme
Aday Öğrenci
Giriş Puanları
Neden Biz?
Eğitim ve Yaşam Rehberi
Mezun Öğrenci Memnuniyet Anketi
Araştırma-Yayın
Bölüm Kitapları
Araştırma Merkezleri
Bilimsel Etkinlikler
Kütüphane
Yeterlilikler
Beceri ve Yetkinlikler
Eğitim Amaçları
Program Çıktıları
Hedefler
Not Değerlendirme
Program Çıktı Matrisleri
DİĞER
İletişim
Hızlı Erişim
E-Akademi
Mesleki Gelişim Platformu
Kişisel Gelişim Platformu
Açık Bilim
Lisansüstü
Programlar
Başvuru Koşulları
Lisansüstü Öğrenciler
Lisansüstü Tezler
Formlar ve Dilekçeler
İş Dünyası
Danışmanlık
Eğitim
Projeler
Araştırmacı Havuzu
Tamamlanan İş Birlikleri
İletişim&Destek Hattı
Bölüm İletişim Destek
Sosyal Medya Hesapları
Duyuru & Haber
Duyuru
Haber
Arşiv
Bağış
Bağış Türleri
Bağışçılarımız
Bağış Yap
Foto Galeri
Etkinlik Takvimi
İletişim
Ana Sayfa
>
Bölümümüz
>
İstatistik Göstergeler
İstatistik Göstergeler
Öğrenci Sayıları
Ekler
Öğrenci Sayıları.pdf
Göster
İndir
